Propuesta de aprendizaje para el futbolista basada en el método Ekkono. Estudio de caso

Óscar García Rodríguez y Daniel Castillo Alvira

Cita

García Rodríguez, Ó., y Castillo Alvira, D. (2020). Propuesta de aprendizaje para el futbolista basada en el método Ekkono: estudio de caso. Revista Analíticos, 2, 67-73.

Enlace

iesvalledelebro.educacion.navarra.es/web1/analiticos/507

Resumen

Este estudio de caso de aplicación experimental basado en el análisis del juego de un futbolista, trata de demostrar la fiabilidad del método Ekkono, especializado en el entrenamiento cognitivo. El principal objetivo fue describir y analizar los comportamientos defensivos de un futbolista a través del análisis observacional con el fin de optimizar su rendimiento en la competición oficial utilizando el método Ekkono. El participante del estudio fue un futbolista que jugaba en la posición de defensa central derecho que competía en la Primera División Española de Fútbol. Se analizaron comportamientos defensivos tales como 1) defensa dentro del área ante centros como primer central, 2) defensa dentro del área ante centros como segundo central, 3) defensa entre líneas de defensas y centrocampistas, 4) defensa del espacio posterior como primer central, y 5) defensa del espacio posterior como segundo central,  en dos partidos oficiales mediante el programa de análisis de vídeo Longomatch. Seguidamente, se llevó a cabo una sesión presencial de vídeo análisis con el futbolista donde se presentaros los puntos de mejora y de refuerzo de las acciones realizadas. Se volvieron a analizar los comportamientos defensivos realizados durante la competición. Y finalmente, se analizaron los resultados en una reunión con el futbolista. Los resultados demostraron que todos los comportamientos defensivos fueron mejorados reportándose un mayor acierto en valores porcentuales entre un 4,92% y un 30%. El método Ekkono podría ser una metodología válida para abordar la enseñanza-aprendizaje en fútbol pero se necesita de mayor evidencia científica.

Abstract

This experimental case study based on the analysis of a soccer player’s game, tries to demonstrate the reliability of the Ekkono method, specialized in cognitive training. The main aim was to describe and analyze the defensive behaviors of a soccer player through the observational analysis in order to optimize his performance during the official competition using the Ekkono method. The participant of the study was an elite soccer player who played in the position of right central defender who competed in the First Spanish Division of Soccer. Defensive behaviors were analyzed such as 1) defense within the box to defend centers as first central, 2) defense within the box to defend centers as second central, 3) defense between lines of defenses and midfielders, 4) defense of the back space as first central, and 5) defense of the back space as a second central, in two official matches through the Longomatch video analysis program. Then, a face-to-face video analysis session was held with the player where the improvements and reinforcements were discussed. Defensive behaviors were re-analyzed after the competition. And finally, the results were analyzed in a meeting with the player. The results showed that the defensive behaviors were improved between the range of 4.92% and 30.00%. The Ekkono method could be an effective methodology to address the teaching-learning of defensive behaviors in soccer but further scientific evidence is needed.